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国际暑期学校拔尖讲堂:从《新华文学》看新加坡华文文学
发布时间:2026-09-07     浏览量:

(通讯员:韩广强)2026年陕西师范大学、中山大学中国语言文学拔尖基地国家暑期学校拔尖讲堂系列讲座之一——《从〈新华文学〉看新加坡华文文学》于8月26日新加坡国立大学顺利举行。本次讲座由陕西师范大学文学院、中山大学中国语言文学系共同举办,讲座特别邀请了新加坡作家协会会长刘瑞金先生担任主讲人,陕西师范大学文学院蒋旅佳副院长、拔尖基地班负责人张自春老师、学院25级拔尖基地部分学生以及中山大学国语言文学系师生到场学习交流。刘会长以新加坡华文文学的发展为切入点,系统讲述了“新华文学”的概念生成、历史脉络和当代面貌,为同学们带来了一场关于文学地理与海外华文文学的学术盛宴。

讲座伊始,刘瑞金先生从“新华文学”的定义与研究方法入手,指出“新华文学”(即新加坡华文文学)发端于“马华文学”(即马来西亚华文文学),于1965年“新马分家”后开始独立发展。他从“文学地理”的视角,深入分析其背后多种因素的互动关系。随后,刘瑞金先生把新华文学的百年发展历史清晰地划分为五个阶段:旧体文学时期、萌芽与初创时期、抗日战争时期、战后本土意识觉醒时期和独立后文学。 

在讲座中,刘瑞金先生重点阐述了新马分家、华校关闭以及语言政策变迁等历史事件对文学创作主体造成的深远影响和伤痕文学的形成,以及“新华文学”中现代主义与现实主义的思想论争。在刘先生看来,现实主义强调文学的社会关怀与大众服务,而现代主义主张创作自由与形式革新,两者在20世纪60至80年代呈现激烈交锋。最终,现实主义吸收现代派技巧,现代主义则结合本土主题,两种思潮达成“本土化共识”,呈现更加多样化的文学形式。 

此外,刘瑞金先生特别梳理了新华文学的发表体系与文学生产机制,重点提及《新华文学》从1978年创刊到发展为半年刊的体制演变,并阐明其重要价值——它不仅是新加坡作家协会的机关刊物,更是新华文学发展的重要见证。讲座随之聚焦至新华文学的作家群体与奖项体系,介绍了郭宝、英培安、希尼尔、谢裕民等代表性作家的创作成果及他们对文学发展的贡献,同时介绍了包括“新加坡文化奖”“新加坡文学奖”等在内的多项新华文学重要奖项,对新华文学的学术进行了宏观展望。

在讲座的最后,陕西师范大学和中山大学的同学们围绕讲座内容踊跃提问,刘会长逐一予以细致解答,反响十分热烈。陕西师范大学校友穆军老师也莅临活动现场和同学们交流,她还补充了很多华文在新加坡基础教育中的情况,为同学们关于“新华文学”的思考拓展了思路。